Волшебная мозаика

Тема: Волшебная мозаика

Цель: Развивать познавательные интересы, творческую фантазию

Развитие сенсомоторных навыков детей, формирование коммуникативных способностей и умение самостоятельно организовать свободную деятельность.

Задачи:

1.Учить следовать устным инструкциям, обдумывать последовательность действий.

2. Развитие мелкой моторики рук пальцев.

3. Умение работать в коллективе

4. Способствовать развитию внимания, памяти, пространственного и образного мышления.

5. Воспитание терпения и аккуратности.

6. Радоваться достижениям товарищей.

Методы и технологии: Наглядность, устное, словесное объяснение, практический методы, рассматривание и анализ формы, активная поддержка и подбадривание.

Форма проведения: Беседа с объяснением.

Форма работы урока: Групповая (5-9 человек)

Средства или оборудование: Цветные карандаши или фломастеры, готовые шаблоны для закрашивания.

Подготовительная работа: Подготовить шаблоны с цветным заданием.

Ход занятия:

Добрый день ребята.

Многие из вас играли в такую игру, как Тетрис. А вы знали, что можно это фигуры сделать цветными и в результате получится картинка?

Сегодня мы с вами сделаем такой графический цветной тетрис.

Для того, чтобы получился рисунок вам понадобится 4-5 цветов – в зависимости от задания.

Посмотрите на ваши шаблоны (предварительно каждому раздать)

Поле для раскраски состоит из фигурок разных форм.

Фигурка каждой формы имеет свой цвет.

Найдите на пустом поле эти фигурки и раскрасьте в нужный цвет.

Некоторые из фигур могут остаться белыми.

В итоге у вас получится разноцветный рисунок.

Заключение –рефлексия.

Ребята, вам было интересно находить и закрашивать фигуры?

Что у вас вызвало затруднение?

Хотелось бы вам еще нарисовать такие рисунки?